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2025年河北专升本音乐表演(声乐)联考专业考试内容

小编 2024年09月10日


专业介绍


艺术教育(声乐)本专业实现多种艺术的交叉与融合,培养学生具备一定的音乐基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定的音乐的实践技能和教学能力,能在中小学校特别是基层、中等师范学校、幼儿师范学校从事教学研究工作,也能在群众和文化团体从事管理和宣传方面工作。
音乐表演(声乐):本专业设有钢琴、声乐、管弦乐等多个方向,培养既具良好的人文素质及审美品位又具高超演奏技巧的音乐表演艺术家、乐队演奏演员及音乐艺术教育工作者。
音乐学(声乐):本专业的学生主要学习音乐学的基本理论,中国音乐史、外国音乐史以及其他适应音乐工作所具备的音乐技术理论,具有一定的音乐实践、研究、评论能力。

考试科目


艺术教育(声乐)|音乐表演(声乐)|音乐学(声乐)属于艺术类专业

公共课:英语(100)

专业课:基本乐理(笔试)(60)+和声学(笔试)(60)+声乐专项(面试)(120)


招生计划


2024年河北专升本音乐表演(声乐)联考专业招生计划.png


近三年考情分析


艺术教育(声乐)/音乐表演(声乐)/音乐学(声乐)
年份分控线招生计划报考人数录取率
202219920859335.08%
202320822848846.72%
202422518033254.22%


就业方向


艺术教育(声乐):可从事中、小学的艺术教育工作,亦可在艺术研究单位从事研究工作,或在各级文化单位和业余艺术学校从事艺术训练工作。

音乐表演(声乐):可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作。

音乐学(声乐):可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。


专业介绍


艺术教育(声乐)本专业实现多种艺术的交叉与融合,培养学生具备一定的音乐基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定的音乐的实践技能和教学能力,能在中小学校特别是基层、中等师范学校、幼儿师范学校从事教学研究工作,也能在群众和文化团体从事管理和宣传方面工作。
音乐表演(声乐):本专业设有钢琴、声乐、管弦乐等多个方向,培养既具良好的人文素质及审美品位又具高超演奏技巧的音乐表演艺术家、乐队演奏演员及音乐艺术教育工作者。
音乐学(声乐):本专业的学生主要学习音乐学的基本理论,中国音乐史、外国音乐史以及其他适应音乐工作所具备的音乐技术理论,具有一定的音乐实践、研究、评论能力。

考试科目


艺术教育(声乐)|音乐表演(声乐)|音乐学(声乐)属于艺术类专业

公共课:英语(100)

专业课:基本乐理(笔试)(60)+和声学(笔试)(60)+声乐专项(面试)(120)


招生计划


2024年河北专升本音乐表演(声乐)联考专业招生计划.png


近三年考情分析


艺术教育(声乐)/音乐表演(声乐)/音乐学(声乐)
年份分控线招生计划报考人数录取率
202219920859335.08%
202320822848846.72%
202422518033254.22%


就业方向


艺术教育(声乐):可从事中、小学的艺术教育工作,亦可在艺术研究单位从事研究工作,或在各级文化单位和业余艺术学校从事艺术训练工作。

音乐表演(声乐):可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作。

音乐学(声乐):可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

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