河北省2021年普通高校专科升本科教育选拔考试
思想政治教育专业
第一部分：马克思主义哲学原理（满分150分）
一、填空题（本大题共 10 空，每空 2 分，共 20 分。请将答案填写在答题纸的相应位置上。）
1．哲学是系统化、________的世界观和方法论。
2．物质的唯一特性是_______。
3．________是政治结构的核心。
4．________也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要包括自然地理
环境、人口因素和物质生产方式。
5．矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互________的性质和趋势。
6．________是保持事物质的稳定性的数量界限。
7．社会形态包括社会的经济形态、政治形态和________，是三者历史的、具体的
统一。
8．真理是不是________的，这是真理观中的首要问题。
9．谬误是对客观事物及其发展规律相违背的认识，是对客观事物及其发展规律的
_______反映。
10．自由是对________的认识和对客观世界的改造。二、不定项选择题（本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个是最符合题意的，请将所选项前的字母填涂在答题纸的相应位置。错选、少选、多选或未选均不能得分。）11．“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题是改变世界”这句话体现了马D．时代性
13．与“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”蕴含的哲理相同的是（ ）。16．下列选项对于“人的价值”的两个方面表述正确的是（ ）。17．下列选项与“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”包含的哲学道理无关的是18．恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交21．唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的（ ）。22．割裂事物发展过程中的前进性和曲折性会导致（ ）。23．毛泽东强调：“一个正确的思想，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成。”这是因为（ ）。24．“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（ ）。25．实践之所以能够成为真理的检验标准是由（ ）决定的。第二部分：中国特色社会主义理论体系概论（满分150分）一、填空题（本大题共 10 空，每空 2 分，共 20 分。请在答题纸相应题号的位置上作答。）1．实行改革开放是社会主义中国的__________之路，是决定当代中国命运的历史2．“自力更生，_________”是我们党的优良传统，也是实现社会主义初级阶段奋3．__________是最根本的党规党法，各级党组织和每个党员都要按它办事。4．全面深化改革要处理好__________和摸着石头过河的关系。5．人民政协工作要聚焦党和国家中心任务，围绕__________和民主两大主题，把协商民主贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程，完善协商议政内容和形6．__________是我们立党立国的根本指导思想，是中国共产党人的“真经”。7．__________是人民幸福之基、社会和谐之本。8．全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、________、全民守法，推进中国特色社会主义法治体系建设，全面深化依法治国实践。9. __________，是改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题。10. __________是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重二、不定项选择题（本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个是最符合题意的，请将选定的答案填涂在答题纸的相应位置上。错选、少选、多选或未选均不能得分。）11．（ ）提出并系统阐述我国社会主义初级阶段理论。12．邓小平理论围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，在社会主义发展道路、发展阶段、（ ）等重大问题上，形成了一系列相互联系的基本观点，构成了这一理论的科学体系。D．政治保证
13．始终代表最广大人民的根本利益，体现了（ ）。15．科学发展观强调要坚持全面发展，其中灵魂和血脉是（ ）。16．发展观是关于发展的（ ）的总体看法和根本观点，决定了经济社会发展的总体战略和基本模式，对经济社会发展实践具有根本性、全局性的重大影响。18．中国梦是每一个中国人的梦。人民是中国梦的（ ）。19．坚持节约资源和保护环境的基本国策，推动形成绿色发展方式和生活方式，协20．要把（ ）作为正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。21．注重（ ）是全面深化改革的内在要求，也是推进改革的重要方法。22．中国秉持（ ）的全球治理观，倡导国际关系民主化。23．2019 年 4 月 26 日，习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演讲，提出将“一带一路”建成和平之路、（ ）。D．提高促改革的能力
河北省2021年普通高校专科升本科教育选拔考试
思想政治教育专业
第一部分：马克思主义哲学原理（满分150分）
一、填空题（本大题共 10 空，每空 2 分，共 20 分。请将答案填写在答题纸的相应位置上。）
1．哲学是系统化、________的世界观和方法论。
2．物质的唯一特性是_______。
3．________是政治结构的核心。
4．________也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要包括自然地理
环境、人口因素和物质生产方式。
5．矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互________的性质和趋势。
6．________是保持事物质的稳定性的数量界限。
7．社会形态包括社会的经济形态、政治形态和________，是三者历史的、具体的
统一。
8．真理是不是________的，这是真理观中的首要问题。
9．谬误是对客观事物及其发展规律相违背的认识，是对客观事物及其发展规律的
_______反映。
10．自由是对________的认识和对客观世界的改造。二、不定项选择题（本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个是最符合题意的，请将所选项前的字母填涂在答题纸的相应位置。错选、少选、多选或未选均不能得分。）11．“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题是改变世界”这句话体现了马D．时代性
13．与“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”蕴含的哲理相同的是（ ）。16．下列选项对于“人的价值”的两个方面表述正确的是（ ）。17．下列选项与“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”包含的哲学道理无关的是18．恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交21．唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的（ ）。22．割裂事物发展过程中的前进性和曲折性会导致（ ）。23．毛泽东强调：“一个正确的思想，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成。”这是因为（ ）。24．“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（ ）。25．实践之所以能够成为真理的检验标准是由（ ）决定的。第二部分：中国特色社会主义理论体系概论（满分150分）一、填空题（本大题共 10 空，每空 2 分，共 20 分。请在答题纸相应题号的位置上作答。）1．实行改革开放是社会主义中国的__________之路，是决定当代中国命运的历史2．“自力更生，_________”是我们党的优良传统，也是实现社会主义初级阶段奋3．__________是最根本的党规党法，各级党组织和每个党员都要按它办事。4．全面深化改革要处理好__________和摸着石头过河的关系。5．人民政协工作要聚焦党和国家中心任务，围绕__________和民主两大主题，把协商民主贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程，完善协商议政内容和形6．__________是我们立党立国的根本指导思想，是中国共产党人的“真经”。7．__________是人民幸福之基、社会和谐之本。8．全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、________、全民守法，推进中国特色社会主义法治体系建设，全面深化依法治国实践。9. __________，是改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题。10. __________是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重二、不定项选择题（本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个是最符合题意的，请将选定的答案填涂在答题纸的相应位置上。错选、少选、多选或未选均不能得分。）11．（ ）提出并系统阐述我国社会主义初级阶段理论。12．邓小平理论围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，在社会主义发展道路、发展阶段、（ ）等重大问题上，形成了一系列相互联系的基本观点，构成了这一理论的科学体系。D．政治保证
13．始终代表最广大人民的根本利益，体现了（ ）。15．科学发展观强调要坚持全面发展，其中灵魂和血脉是（ ）。16．发展观是关于发展的（ ）的总体看法和根本观点，决定了经济社会发展的总体战略和基本模式，对经济社会发展实践具有根本性、全局性的重大影响。18．中国梦是每一个中国人的梦。人民是中国梦的（ ）。19．坚持节约资源和保护环境的基本国策，推动形成绿色发展方式和生活方式，协20．要把（ ）作为正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。21．注重（ ）是全面深化改革的内在要求，也是推进改革的重要方法。22．中国秉持（ ）的全球治理观，倡导国际关系民主化。23．2019 年 4 月 26 日，习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演讲，提出将“一带一路”建成和平之路、（ ）。D．提高促改革的能力
