专业介绍艺术教育(声乐):本专业实现多种艺术的交叉与融合,培养学生具备一定的音乐基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定的音乐的实践技能和教学能力,能在中小学校特别是基层、中等师范学校、幼儿师范学校从事教学研究工作,也能在群众和文化团体从事管理和宣传方面工作。音乐表演(声乐):本专业设有钢琴、声乐...
阅读全文>专业介绍舞蹈编导:主要研究舞蹈学、表演学等方面的基本知识和技能,包括舞蹈、舞剧的创作和编导理论、人体动作编创技巧、舞蹈音乐赏析等,在文艺表演团体进行舞蹈、舞剧动作和造型的创作、编导等。例如:《千手观音》、《大梦敦煌》等舞剧的创作、编排,春节、元宵节等节日晚会舞蹈演出的设计、编导等。舞蹈表演:主要研究...
阅读全文>专业介绍书法学:重点培养学生的文史功底和书法创作、研究的基本能力,重视对学生实际能力的教学与训练。学生经过该专业的培养和基本技能训练,能在社会团体、学校、文化艺术部门、博物馆、拍卖行业及广告公司等企事业单位从事书法艺术研究、教学、创作、艺术管理以及艺术品经营与管理等方面的工作。考试科目书法学属于艺术...
阅读全文>专业介绍视觉传达设计:要求学生具备扎实的视觉传达设计的基础理论知识和较强的专业技能,还要懂艺术、懂经济、懂市场、懂管理、能创造、会设计,能在事业单位、专业设计部门、科研单位从事视觉传达设计工作。艺术设计学:主要研究艺术学、设计学、艺术设计史、软件设计等方面的基本知识和技能,进行平面设计、环境艺术设计...
阅读全文>专业介绍广播电视编导:着眼于广播电视发展的学科与产业前沿,旨在培养具有广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、节目采访制作,以及在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的复合型人才。摄影:主要研究艺术学、美学、构图、摄影、图片处理等方面的基本知识和技能,在影楼、报社、电视台、...
阅读全文>专业介绍播音与主持艺术:旨在培养具备新闻传播基本理论知识和深厚的文化功底,熟悉中国新闻宣传政策及法规,能从事播音、节目主持、采编、节目制作及其他相关工作的高级专业人才。考试科目播音与主持艺术属于艺术类专业公共课:英语(100)专业课:普通话语音(30)+播音发声(30)+播音创作基础(60)+口试(...
阅读全文>专业介绍公共艺术:主要研究设计学、公共艺术等方面的基本知识和技能,涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等多个方面,进行公共空间的规划设计。例如:城市公园、广场、路灯等公共设施的设计,绿地、雕塑等公共景观的设计等。环境设计:环境设计专业是人居环境设计的重要组成部分,...
阅读全文>专业介绍动画:主要研究电影、电视、动画创作等方面的基本知识,接受动画设计、动画绘画、动画编导、动画制作等方面的技能训练,在动画、游戏、影视等行业进行动画创意设计与编导、动画制作、特效合成等。例如:孙悟空、喜羊羊等动画人物的创作与绘画,《航海王》、《小猪佩奇》等动画的设计与制作,电影、游戏的动画和特效...
阅读全文>专业介绍雕塑:主要研究构图、立体造型、雕塑设计、雕塑技法等方面的基本知识和技能,涉及石雕、木雕、泥塑、陶瓷雕塑等,进行室内、园林和公共环境的各种雕塑的设计、绘图、制作等。例如:毛主席、祖冲之等人物雕塑的制作,公园、城市内装饰雕塑的设计、绘图,纪念碑的设计、雕刻等。考试科目雕塑属于艺术类专业公共课:英...
阅读全文>专业介绍产品设计:培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识,掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能,能从事设计研发、推动专业发展、承担设计教育、相关研究工作,具备自主创业能力,适应中国社会主义现代化建设需要的高层次、应用型艺术设计专门人才,以及适应国家社会经济文化发展...
阅读全文>专业介绍艺术教育(声乐):本专业实现多种艺术的交叉与融合,培养学生具备一定的音乐基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定的音乐的实践技能和教学能力,能在中小学校特别是基层、中等师范学校、幼儿师范学校从事教学研究工作,也能在群众和文化团体从事管理和宣传方面工作。音乐表演(声乐):本专业设有钢琴、声乐...
阅读全文>专业介绍舞蹈编导:主要研究舞蹈学、表演学等方面的基本知识和技能,包括舞蹈、舞剧的创作和编导理论、人体动作编创技巧、舞蹈音乐赏析等,在文艺表演团体进行舞蹈、舞剧动作和造型的创作、编导等。例如:《千手观音》、《大梦敦煌》等舞剧的创作、编排,春节、元宵节等节日晚会舞蹈演出的设计、编导等。舞蹈表演:主要研究...
阅读全文>专业介绍书法学:重点培养学生的文史功底和书法创作、研究的基本能力,重视对学生实际能力的教学与训练。学生经过该专业的培养和基本技能训练,能在社会团体、学校、文化艺术部门、博物馆、拍卖行业及广告公司等企事业单位从事书法艺术研究、教学、创作、艺术管理以及艺术品经营与管理等方面的工作。考试科目书法学属于艺术...
阅读全文>专业介绍视觉传达设计:要求学生具备扎实的视觉传达设计的基础理论知识和较强的专业技能,还要懂艺术、懂经济、懂市场、懂管理、能创造、会设计,能在事业单位、专业设计部门、科研单位从事视觉传达设计工作。艺术设计学:主要研究艺术学、设计学、艺术设计史、软件设计等方面的基本知识和技能,进行平面设计、环境艺术设计...
阅读全文>专业介绍广播电视编导:着眼于广播电视发展的学科与产业前沿,旨在培养具有广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、节目采访制作,以及在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的复合型人才。摄影:主要研究艺术学、美学、构图、摄影、图片处理等方面的基本知识和技能,在影楼、报社、电视台、...
阅读全文>专业介绍播音与主持艺术:旨在培养具备新闻传播基本理论知识和深厚的文化功底,熟悉中国新闻宣传政策及法规,能从事播音、节目主持、采编、节目制作及其他相关工作的高级专业人才。考试科目播音与主持艺术属于艺术类专业公共课:英语(100)专业课:普通话语音(30)+播音发声(30)+播音创作基础(60)+口试(...
阅读全文>专业介绍公共艺术:主要研究设计学、公共艺术等方面的基本知识和技能,涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等多个方面,进行公共空间的规划设计。例如:城市公园、广场、路灯等公共设施的设计,绿地、雕塑等公共景观的设计等。环境设计:环境设计专业是人居环境设计的重要组成部分,...
阅读全文>专业介绍动画:主要研究电影、电视、动画创作等方面的基本知识,接受动画设计、动画绘画、动画编导、动画制作等方面的技能训练,在动画、游戏、影视等行业进行动画创意设计与编导、动画制作、特效合成等。例如:孙悟空、喜羊羊等动画人物的创作与绘画,《航海王》、《小猪佩奇》等动画的设计与制作,电影、游戏的动画和特效...
阅读全文>专业介绍雕塑:主要研究构图、立体造型、雕塑设计、雕塑技法等方面的基本知识和技能,涉及石雕、木雕、泥塑、陶瓷雕塑等,进行室内、园林和公共环境的各种雕塑的设计、绘图、制作等。例如:毛主席、祖冲之等人物雕塑的制作,公园、城市内装饰雕塑的设计、绘图,纪念碑的设计、雕刻等。考试科目雕塑属于艺术类专业公共课:英...
阅读全文>专业介绍产品设计:培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识,掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能,能从事设计研发、推动专业发展、承担设计教育、相关研究工作,具备自主创业能力,适应中国社会主义现代化建设需要的高层次、应用型艺术设计专门人才,以及适应国家社会经济文化发展...
阅读全文>