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21接本应该如何准备?各个阶段的备考方向是什么?

精小通 2020/07/06


专接本备考,以下几点十分重要。

找到适合自己的学习方法

做好规划

学习的时候,放下手机!!!



先来谈谈学习方法,这个东西很玄乎,好像没有任何一种方法可以适用所有人,又适用于所有人。

确定自己想要接本的那一个月,我全都用来试探和摸索。

看别人去图书馆,自己也书包一提跑去占座,安顿好了想着,“嗯,氛围真好,大家都在学习,我应该也没问题!”然而并没有,我摆出了学习的架势:书高高地垒在桌上,手机支架撑着,网课开了,看吧,看着看着就走神,不然就打瞌睡。

都说要记笔记,老师讲到哪记到哪,准备好的本终于派上用场了,老师讲的真好!讲啥我记啥!不信了,还有谁能比我复习的好。记了两天,本子密密麻麻半册过去了,朋友问了个入门级问题,我一脸懵,这啥?我学了吗?我听都没听过吧!

如此种种...... 


后来我发现

【不是去了图书馆就会学习】【手记了笔记跟脑子记住了不是一回事】 



去图书馆学习,可以,明确每天的学习目标,完成一项打卡一项,这里推荐一个巨好用的软件(可能很多小伙伴都有用过——番茄ToDo),有目标才有动力!


1594030152517997.jpg


带着脑子记笔记,理清前因后果,先做思维导图,划大框架,最后细化补充



我会先做好一个大的规划


基础阶段

7月到10月是基础知识的准备阶段,这里以我报考的小学教育专业为例,小学教育要备考的课程有4科,公共课英语和政治,专业课是教育学和教育心理学,放眼望去,四科内容全都是要背的,我真的是!


英语除了听课记笔记之外,每天坚持背单词;专业课跟紧老师讲课的节奏,一遍不会听两遍,两遍不会听三遍。记好笔记,自己做章节思维导图,教育学和教育心理学两本书,被我划的密密麻麻的全是重点。


强化阶段(寒假阶段)


1594030257792495.jpg


做题+背书+思维导图回忆法


冲刺阶段

研究真题(注意!是研究,不是做。真题过于珍贵!一方面很难找,另一方面的确有用)

攻克重难点

调整心情



规划再细分

比如我从七月初开始备考,我英语基础特别不好,所以从一开始就设置了每日固定待办任务——背单词,刚开始每天最多能背十个,就这隔天还会忘的只剩三四个...我也不回头看,可能这就是所谓的眼不见心不烦吧,到后面慢慢发现十个单词记起来毫不费力,一高兴甚至还能再记几个,就是会有那种冰山终于有一点点要被融化的小小成就感不知道大家能不能理解。


专业课两本书和英语的基础语法穿插着学。

在番茄上设定自己的当日学习任务,不用排的很满【血泪教训!】

有一段时间以为自己很有毅力很爱学习,时间表安排的整整齐齐密密麻麻,结果,不到一周,撑不住了,前一天安排的任务还没有完成,第二天又有新的任务,对了三四天,番茄打卡任务没法完成,挫败感超强,颓了一周,反而浪费了很多时间。


总结:量力而行!调整合理预期,不要开局就想上王者,容易退服!


21接本应该如何准备?各个阶段的备考方向是什么?

精小通 2020年07月06日


专接本备考,以下几点十分重要。

找到适合自己的学习方法

做好规划

学习的时候,放下手机!!!



先来谈谈学习方法,这个东西很玄乎,好像没有任何一种方法可以适用所有人,又适用于所有人。

确定自己想要接本的那一个月,我全都用来试探和摸索。

看别人去图书馆,自己也书包一提跑去占座,安顿好了想着,“嗯,氛围真好,大家都在学习,我应该也没问题!”然而并没有,我摆出了学习的架势:书高高地垒在桌上,手机支架撑着,网课开了,看吧,看着看着就走神,不然就打瞌睡。

都说要记笔记,老师讲到哪记到哪,准备好的本终于派上用场了,老师讲的真好!讲啥我记啥!不信了,还有谁能比我复习的好。记了两天,本子密密麻麻半册过去了,朋友问了个入门级问题,我一脸懵,这啥?我学了吗?我听都没听过吧!

如此种种...... 


后来我发现

【不是去了图书馆就会学习】【手记了笔记跟脑子记住了不是一回事】 



去图书馆学习,可以,明确每天的学习目标,完成一项打卡一项,这里推荐一个巨好用的软件(可能很多小伙伴都有用过——番茄ToDo),有目标才有动力!


1594030152517997.jpg


带着脑子记笔记,理清前因后果,先做思维导图,划大框架,最后细化补充



我会先做好一个大的规划


基础阶段

7月到10月是基础知识的准备阶段,这里以我报考的小学教育专业为例,小学教育要备考的课程有4科,公共课英语和政治,专业课是教育学和教育心理学,放眼望去,四科内容全都是要背的,我真的是!


英语除了听课记笔记之外,每天坚持背单词;专业课跟紧老师讲课的节奏,一遍不会听两遍,两遍不会听三遍。记好笔记,自己做章节思维导图,教育学和教育心理学两本书,被我划的密密麻麻的全是重点。


强化阶段(寒假阶段)


1594030257792495.jpg


做题+背书+思维导图回忆法


冲刺阶段

研究真题(注意!是研究,不是做。真题过于珍贵!一方面很难找,另一方面的确有用)

攻克重难点

调整心情



规划再细分

比如我从七月初开始备考,我英语基础特别不好,所以从一开始就设置了每日固定待办任务——背单词,刚开始每天最多能背十个,就这隔天还会忘的只剩三四个...我也不回头看,可能这就是所谓的眼不见心不烦吧,到后面慢慢发现十个单词记起来毫不费力,一高兴甚至还能再记几个,就是会有那种冰山终于有一点点要被融化的小小成就感不知道大家能不能理解。


专业课两本书和英语的基础语法穿插着学。

在番茄上设定自己的当日学习任务,不用排的很满【血泪教训!】

有一段时间以为自己很有毅力很爱学习,时间表安排的整整齐齐密密麻麻,结果,不到一周,撑不住了,前一天安排的任务还没有完成,第二天又有新的任务,对了三四天,番茄打卡任务没法完成,挫败感超强,颓了一周,反而浪费了很多时间。


总结:量力而行!调整合理预期,不要开局就想上王者,容易退服!