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河北专接本政治必背简答题

精小通 2021/03/11

河北专接本政治必背简答题6.jpg


怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位?

答:其内容主要包括:中国特色社会主义的思想路线。建设中国特色社会主义总依据理论。社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论。社会主义改革开放理论。建设中国特色社会主义总布局理论。实现祖国完全统一的理论。中国特色社会主义外交和国际战略理论。国防和军队现代化建设理论。建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论。 


历史地位:中国特色社会主义理论体系从整体上进一步深化和丰富了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,开拓了马克思主义中国化的新境界。是马克思主义中国化的第二大理论成果。


如何认识中国特色社会主义理论体系的最新成果?

答:党的十八大以来,习近平从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。习近平总书记系列重要讲话科学回答当代中国面临的一系列重大问题,鲜明提出新形势下党治国理政的一系列重要方略,特别是“四个全面”战略布局,开拓了马克思主义发展的新境界,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争最鲜活的马克思主义。


习近平系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃、博大精深,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的历史担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风、科学的思想方法,闪耀着马克思主义真理的光辉,是新一届中央领导集体执政理念、工作思路和信念意志的集中反映,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了科学指南和基本遵循。


如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓?

答:所谓精髓,对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的世界观方法论的基础。马克思主义中国化的两大理论成果都坚持了实事求是的思想路线,实事求是既是党的思想路线的核心,也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。

首先,实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。

其次,实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。

最后,实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。


党的十八大对全面建设小康社会提出了哪些新要求?

答:党的十八大根据国内外形势的新变化,鲜明地提出了全面建成小康社会的主要任务:一是经济持续健康发展,2020 年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010 年翻一番;

二是人民民主不断扩大,依法治国基本方略全面落实;

三是文化软实力显著增强, 全民文明素质和社会文明程度明显提高;

四是人民生活水平全面提高,基本公共服务均等化总体实现;

五是资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。


如何认识社会主义初级阶段的阶段性特征?

答:新世纪以来,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。尽管社会主义初级阶段的基本国情、主要矛盾和我国作为世界上最大发展中国家的国际地位没有变,但经济和社会发展出现的许多新情况、新变化,显示出了一系列新的阶段性特征。

首先,经济实力显著增强,同时发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。

其次,经济社会发展取得全面进步,同时发展面临新的重大结构问題,影响发展的体制机制障碍依然存在。

最后,对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈。我国对外发展面临的这些问题,对统筹国内发展和对外开放提出了更高要求。


简答社会主义市场经济的基本特征

答:社会主义市场经济具有市场经济的共同特征(一般性)

市场经济本身不具有特定的社会基本制度的性质,所以市场经济运行的一般规律不会因不同国家社会经济制度上的差异而有不同。市场经济的共同特征主要有:

(1) 市场是实现资源配置的主要方式,整个社会的经济活动主要靠市场调节。

(2) 企业是市场的主体,是能够自主经营、自负盈亏的商品生产者和经营者。

(3) 具有完善的间接宏观调控体系。国家政府不能直接干预企业的生产经营活动,而是运用各种手段来实行宏观调控。


依法治国和以德治国关系如何?

答:在推进坚持依法治国与以德治国相结合的过程中,我们要主要从下述方面去理解二者之间的密切联系。

首先,二者是相辅相成、相互促进的。二者缺一不可,也不可偏废。法治属于政治建设、属于政治文明,德治属于思想建设、属于精神文明。二者尽管范畴不同,但是其地位和功能都是非常重要的。

其次,实行依法治国和以德治国的基本方略,是建设有中国特色社会主义的重要内容和重要保证。

第三,实施依法治国和以德治国的基本方略,是前面建设小康社会,加快推进现代化的迫切需要。

第四,坚持依法治国和以德治国的基本方略,要充分发挥人民群众的主体作用和文化的社会教育功能。

第五,坚持依法治国和以德治国的基本方略,关键在党,首先在各级领导干部。


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话题:

政治   专接本   简答题   必背   河北省   高分  

河北专接本政治必背简答题

精小通 2021年03月11日

河北专接本政治必背简答题6.jpg


怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位?

答:其内容主要包括:中国特色社会主义的思想路线。建设中国特色社会主义总依据理论。社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论。社会主义改革开放理论。建设中国特色社会主义总布局理论。实现祖国完全统一的理论。中国特色社会主义外交和国际战略理论。国防和军队现代化建设理论。建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论。 


历史地位:中国特色社会主义理论体系从整体上进一步深化和丰富了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,开拓了马克思主义中国化的新境界。是马克思主义中国化的第二大理论成果。


如何认识中国特色社会主义理论体系的最新成果?

答:党的十八大以来,习近平从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。习近平总书记系列重要讲话科学回答当代中国面临的一系列重大问题,鲜明提出新形势下党治国理政的一系列重要方略,特别是“四个全面”战略布局,开拓了马克思主义发展的新境界,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争最鲜活的马克思主义。


习近平系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃、博大精深,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的历史担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风、科学的思想方法,闪耀着马克思主义真理的光辉,是新一届中央领导集体执政理念、工作思路和信念意志的集中反映,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了科学指南和基本遵循。


如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓?

答:所谓精髓,对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的世界观方法论的基础。马克思主义中国化的两大理论成果都坚持了实事求是的思想路线,实事求是既是党的思想路线的核心,也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。

首先,实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。

其次,实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。

最后,实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。


党的十八大对全面建设小康社会提出了哪些新要求?

答:党的十八大根据国内外形势的新变化,鲜明地提出了全面建成小康社会的主要任务:一是经济持续健康发展,2020 年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010 年翻一番;

二是人民民主不断扩大,依法治国基本方略全面落实;

三是文化软实力显著增强, 全民文明素质和社会文明程度明显提高;

四是人民生活水平全面提高,基本公共服务均等化总体实现;

五是资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。


如何认识社会主义初级阶段的阶段性特征?

答:新世纪以来,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。尽管社会主义初级阶段的基本国情、主要矛盾和我国作为世界上最大发展中国家的国际地位没有变,但经济和社会发展出现的许多新情况、新变化,显示出了一系列新的阶段性特征。

首先,经济实力显著增强,同时发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。

其次,经济社会发展取得全面进步,同时发展面临新的重大结构问題,影响发展的体制机制障碍依然存在。

最后,对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈。我国对外发展面临的这些问题,对统筹国内发展和对外开放提出了更高要求。


简答社会主义市场经济的基本特征

答:社会主义市场经济具有市场经济的共同特征(一般性)

市场经济本身不具有特定的社会基本制度的性质,所以市场经济运行的一般规律不会因不同国家社会经济制度上的差异而有不同。市场经济的共同特征主要有:

(1) 市场是实现资源配置的主要方式,整个社会的经济活动主要靠市场调节。

(2) 企业是市场的主体,是能够自主经营、自负盈亏的商品生产者和经营者。

(3) 具有完善的间接宏观调控体系。国家政府不能直接干预企业的生产经营活动,而是运用各种手段来实行宏观调控。


依法治国和以德治国关系如何?

答:在推进坚持依法治国与以德治国相结合的过程中,我们要主要从下述方面去理解二者之间的密切联系。

首先,二者是相辅相成、相互促进的。二者缺一不可,也不可偏废。法治属于政治建设、属于政治文明,德治属于思想建设、属于精神文明。二者尽管范畴不同,但是其地位和功能都是非常重要的。

其次,实行依法治国和以德治国的基本方略,是建设有中国特色社会主义的重要内容和重要保证。

第三,实施依法治国和以德治国的基本方略,是前面建设小康社会,加快推进现代化的迫切需要。

第四,坚持依法治国和以德治国的基本方略,要充分发挥人民群众的主体作用和文化的社会教育功能。

第五,坚持依法治国和以德治国的基本方略,关键在党,首先在各级领导干部。


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