2018-2021年河北专接本艺术教育(声乐)/音乐表演(声乐)/音乐学(声乐)专业分析
1、专业介绍
音乐表演(声乐):本专业设有钢琴、声乐、管弦乐等多个方向,培养既具良好的人文素质及审美品位又具高超演奏技巧的音乐表演艺术家、乐队演奏演员及音乐艺术教育工作者。
音乐学(声乐):本专业的学生主要学习音乐学的基本理论,中国音乐史、外国音乐史以及其他适应音乐工作所具备的音乐技术理论,具有一定的音乐实践、研究、评论能力。
艺术教育(声乐):本专业实现多种艺术的交叉与融合,培养学生具备一定的音乐基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定的音乐、舞蹈、美术(含书法)的实践技能和教学能力,能在中、小学校特别是基层、中等师范学校、幼儿师范学校和艺术馆(所)从事教学研究工作,也能在群众和文化团体从事管理和宣传方面工作。
2、考试科目
艺术教育(声乐)/音乐表演(声乐)/音乐学(声乐)专业属于艺术类,且这些专业为联考专业
公共课:英语(100分)
专业课:笔试(120分)+面试(120分)
笔试:基本乐理部分(60分)+和声学部分(60分)
面试:舞蹈专项/器乐专项/声乐专项 (120分)
3、考情分析
近三年音乐学(声乐)及联考专业录取率逐年上升,2020年该专业录取率为61.88%。
专业名称 | 招生计划 | 分数线 | 一分一档表上线人数 | 最高分 | 录取率(%) | ||||||||||
18年 | 19年 | 20年(普通) | 18年 | 19年 | 20年(普通) | 18年 | 19年 | 20年(普通) | 18年 | 19年 | 20年(普通) | 18年 | 19年 | 20年 | |
舞蹈编导/舞蹈表演/舞蹈学/艺术教育(舞蹈)/音乐学 | 298 | 445 | 230 | 183 | 162 | 156 | 833 | 845 | 335 | 270 | 251 | 261 | 35.77 | 52.66 | 68.66 |
艺术教育(声乐)/音乐表演(声乐)/音乐学(声乐) | 297 | 184 | 480 | 259 | 61.88 | ||||||||||
音乐表演(器乐)/音乐学(器乐) | 108 | 167 | 156 | 255 | 69.23 |
音乐学(声乐)及联考专业2021年招生计划
联考专业 | 招生专业 | 学校名称 | 招生计划 | 专业类别 | 授予学位 | 学制 | 教学地点 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 艺术教育(声 乐) | 河北外国语学院 | 10 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐表演(声 乐) | 河北传媒学院 | 90 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐表演(声 乐) | 河北工程技术学院 | 10 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐表演(声 乐) | 河北外国语学院 | 10 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐学(声 乐) | 沧州师范学院 | 45 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐学(声 乐) | 邯郸学院 | 60 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐学(声 乐) | 衡水学院 | 20 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐学(声 乐) | 石家庄学院 | 20 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐学(声 乐) | 邢台学院 | 12 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐学(声 乐) | 张家口学院 | 15 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
4、就业前景
音乐表演(声乐):本专业学生毕业后可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作。
音乐学(声乐):本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
艺术教育(声乐):本专业学生毕业后可从事中、小学的艺术教育工作,亦可在艺术研究单位从事研究工作,或在各级文化单位和业余艺术学校从事艺术训练工作。
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2018-2021年河北专接本艺术教育(声乐)/音乐表演(声乐)/音乐学(声乐)专业分析
1、专业介绍
音乐表演(声乐):本专业设有钢琴、声乐、管弦乐等多个方向,培养既具良好的人文素质及审美品位又具高超演奏技巧的音乐表演艺术家、乐队演奏演员及音乐艺术教育工作者。
音乐学(声乐):本专业的学生主要学习音乐学的基本理论,中国音乐史、外国音乐史以及其他适应音乐工作所具备的音乐技术理论,具有一定的音乐实践、研究、评论能力。
艺术教育(声乐):本专业实现多种艺术的交叉与融合,培养学生具备一定的音乐基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定的音乐、舞蹈、美术(含书法)的实践技能和教学能力,能在中、小学校特别是基层、中等师范学校、幼儿师范学校和艺术馆(所)从事教学研究工作,也能在群众和文化团体从事管理和宣传方面工作。
2、考试科目
艺术教育(声乐)/音乐表演(声乐)/音乐学(声乐)专业属于艺术类,且这些专业为联考专业
公共课:英语(100分)
专业课:笔试(120分)+面试(120分)
笔试:基本乐理部分(60分)+和声学部分(60分)
面试:舞蹈专项/器乐专项/声乐专项 (120分)
3、考情分析
近三年音乐学(声乐)及联考专业录取率逐年上升,2020年该专业录取率为61.88%。
专业名称 | 招生计划 | 分数线 | 一分一档表上线人数 | 最高分 | 录取率(%) | ||||||||||
18年 | 19年 | 20年(普通) | 18年 | 19年 | 20年(普通) | 18年 | 19年 | 20年(普通) | 18年 | 19年 | 20年(普通) | 18年 | 19年 | 20年 | |
舞蹈编导/舞蹈表演/舞蹈学/艺术教育(舞蹈)/音乐学 | 298 | 445 | 230 | 183 | 162 | 156 | 833 | 845 | 335 | 270 | 251 | 261 | 35.77 | 52.66 | 68.66 |
艺术教育(声乐)/音乐表演(声乐)/音乐学(声乐) | 297 | 184 | 480 | 259 | 61.88 | ||||||||||
音乐表演(器乐)/音乐学(器乐) | 108 | 167 | 156 | 255 | 69.23 |
音乐学(声乐)及联考专业2021年招生计划
联考专业 | 招生专业 | 学校名称 | 招生计划 | 专业类别 | 授予学位 | 学制 | 教学地点 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 艺术教育(声 乐) | 河北外国语学院 | 10 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐表演(声 乐) | 河北传媒学院 | 90 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐表演(声 乐) | 河北工程技术学院 | 10 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐表演(声 乐) | 河北外国语学院 | 10 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐学(声 乐) | 沧州师范学院 | 45 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐学(声 乐) | 邯郸学院 | 60 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐学(声 乐) | 衡水学院 | 20 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐学(声 乐) | 石家庄学院 | 20 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐学(声 乐) | 邢台学院 | 12 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
艺术教育(声乐)/音乐表 演(声乐)/音乐学(声乐) | 音乐学(声 乐) | 张家口学院 | 15 | 艺术 | 艺术 学 | 2 | 校本部 |
4、就业前景
音乐表演(声乐):本专业学生毕业后可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作。
音乐学(声乐):本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
艺术教育(声乐):本专业学生毕业后可从事中、小学的艺术教育工作,亦可在艺术研究单位从事研究工作,或在各级文化单位和业余艺术学校从事艺术训练工作。
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