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2026年河北专升本生理学考试大纲

小编 2024年10月09日



河北省普通高等学校专升本考试 《生理学》考试说明

 

注:本考试说明仅作为2026 年普通专升本考生复习参考,最终以当年公布的考试说明为准。

 

一、科目简介

 

《生理学》考试内容包括生命活动的现象、过程、规律、机制、调节、意义 以及影响因素等。按照了解、理解和掌握三个层次进行考查。


二、具体内容与要求

 

(一)绪论

1. 生理学的研究对象和任务

了解人体生理学的研究对象、主要研究内容和任务以及常用研究方法。


2. 生命活动的基本特征

理解新陈代谢;掌握兴奋性;了解生殖和适应性。


3.人体与环境

(1)了解人体与外环境;

(2)掌握内环境和稳态。


4.人体功能的调节

(1)掌握人体功能的调节方式;

(2)理解人体功能调节的控制系统。

 

(二)细胞的基本功能

1.细胞的跨膜物质转运功能

理解单纯扩散,膜泡运输;掌握易化扩散,主动转运。


2.细胞的生物电现象

(1)掌握静息电位;

(2)掌握动作电位、理解局部兴奋。


3. 骨骼肌细胞的收缩功能

(1)掌握神经-肌肉接头处的兴奋传递;

(2)理解骨骼肌的兴奋-收缩耦联;骨骼肌的收缩机制;

(3)掌握影响骨骼肌收缩效能的因素。

 

(三)血液

1.概述

掌握血液的组成、血量、血液的理化特性。


2.血细胞

(1)掌握红细胞的正常值、功能、生理特性,生成调节;了解其破坏;

(2)理解白细胞的主要生理功能;

(3)掌握血小板的数量和功能。


3.血液凝固与纤维蛋白溶解

(1)掌握生理性止血,血液凝固;

(2)了解纤维蛋白的溶解。


4.血型与输血

掌握血型和输血原则。

 

 

(四)血液生理

1.心脏生理

(1)掌握心脏的射血功能;

(2)掌握心肌细胞的跨膜电位和生理特性;理解心电图各波生理意义。


2.血管生理

(1)了解各类血管的功能特点,血流动力学参数;

(2)掌握动脉血压;了解动脉脉搏;

(3)掌握中心静脉压的概念及影响静脉回心血量的因素;

(4)理解微循环的概念、组成和血流通路;了解其血流量的调节;

(5)理解组织液生成与回流的机制及影响因素;了解淋巴液的生成与意义。


3.心血管活动的调节

(1)理解心血管的神经支配和作用;掌握心血管反射性调节;

(2)理解心血管活动的体液调节。


4.器官循环

理解冠脉循环;了解肺循环和脑循环。


(五)呼吸

1.肺通气

(1)掌握肺通气的动力和阻力;

(2)理解评价肺通气功能的指标。


2. 气体交换

理解气体交换的机制;掌握气体交换的过程及影响因素。


3. 气体在血液中的运输

(1)掌握氧的运输、氧离曲线及影响因素;

(2)掌握二氧化碳的运输。


4. 呼吸运动的调节

(1)了解呼吸中枢以及呼吸基本节律的形成;

(2)理解肺牵张反射;掌握化学感受性反射。

 

(六)消化与吸收

1.概述

(1)了解消化和吸收的概念;

(2)理解消化道平滑肌的生理特性,胃肠激素,消化系统的神经支配。


2.消化

(1)了解咀嚼和吞咽;理解唾液的成分及其作用。

(2)理解胃的运动;掌握胃液的成分及其作用;理解胃液分泌的调节。

(3)理解小肠的运动;掌握小肠内消化液作用;了解其分泌调节。

(4)了解大肠的运动及排便,大肠液的分泌;理解大肠内细菌的作用。


3. 吸收

(1)了解吸收的部位。

(2)理解几种主要营养物质的吸收。


(七)能量代谢和体温

1. 能量代谢

(1)理解机体能量的来源和去路;了解能量代谢的测定。

(2)掌握能量代谢的主要影响因素;掌握基础代谢。


2.体温

(1)了解人体的正常体温及生理变动。

(2)理解机体产热和散热;理解体温调节。

 

(八)肾脏的排泄功能

1.概述

了解肾的结构特点;理解肾血液循环的特点及调节。


2.尿液生成的过程

(1)掌握肾小球的滤过。

(2)理解肾小管和集合管的重吸收及其分泌功能。


3.尿液的浓缩与稀释

理解肾髓质渗透梯度的形成;了解肾髓质渗透梯度的维持。


4.尿生成的调节

(1)了解尿生成的神经调节。

(2)掌握抗利尿激素,肾素-血管紧张素-醛固酮系统对尿生成的调节作用。


5.尿液及其排放

了解尿液及排尿。


6.血浆清除率

理解血浆清除率的概念;了解血浆清除率的测定。

 

(九)感觉器官

1.概述

了解感受器的概念与分类;理解感受器的一般生理特性。


2.视觉器官

(1)掌握眼的折光功能和调节,眼的折光异常及纠正。

(2)理解眼的感光功能;了解与视觉有关的生理现象。


3. 听觉器官

(1)理解外耳和中耳的功能;了解听阈、最大可听阈和听域。

(2)理解行波理论。


4.前庭器官

(1)理解前庭器官的功能。

(2)了解前庭反应。

 

(十)神经系统的功能

1.神经元及反射活动的一般规律

(1)理解神经元的功能,神经纤维传导特征;了解神经胶质细胞。

(2)掌握突触生理。

(3)理解神经递质的分类及与受体结合的生理作用。

(4)理解反射活动的基本规律。


2.神经系统的感觉分析功能

(1)了解丘脑前传入系统。

(2)理解丘脑及其感觉投射系统,大脑皮层的体表感觉分析功能。

(3)理解内脏痛与牵涉痛。


3.神经系统对躯体运动的调节

(1)理解脊髓对躯体运动的调节;了解脑干对肌紧张的调节。

(2)理解基底神经节、小脑及大脑皮层对躯体运动的调节。


4.神经系统对内脏活动的调节

(1)了解交感和副交感神经的结构和功能特征。

(2)理解脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节。


5.脑电活动与觉醒和睡眠

了解脑电图,觉醒和睡眠,大脑皮层的语言中枢。

 

(十一)内分泌

1.概述

(1)了解激素的概念及信息传递方式。

(2)理解激素作用的一般特征。


2.下丘脑与垂体

(1)了解下丘脑与垂体的功能联系。

(2)理解腺垂体激素;了解神经垂体激素。


3. 甲状腺

(1)了解甲状腺激素合成与代谢。

(2)理解甲状腺激素的种类及生理作用,甲状腺功能的调节。


4. 肾上腺

(1)理解肾上腺皮质激素。

(2)了解肾上腺髓质激素。


5.胰岛

理解胰岛素;了解胰高血糖素。


6. 甲状旁腺激素、降钙素和维生素 D3

了解甲状旁腺激素、降钙素和维生素 D3 的生理作用及分泌调节。

 

(十二)生殖

1.男性生殖

(1)了解睾丸的功能及其调节。

(2)掌握雄激素的生理作用。


2.女性生殖

(1)掌握雌激素和孕激素的生理作用;理解月经周期。

(2)了解妊娠和分娩。

 

三、考试形式与参考题型

 

(一)考试形式

考试采用闭卷、笔试形式,考试时间90 分钟,满分 150 分。

 

 

(二)参考题型

考试题型从单项选择题、多项选择题、名词解释和简答题等类型中选择,也 可以采用其他符合本科目考试要求的题型。




河北省普通高等学校专升本考试 《生理学》考试说明

 

注:本考试说明仅作为2026 年普通专升本考生复习参考,最终以当年公布的考试说明为准。

 

一、科目简介

 

《生理学》考试内容包括生命活动的现象、过程、规律、机制、调节、意义 以及影响因素等。按照了解、理解和掌握三个层次进行考查。


二、具体内容与要求

 

(一)绪论

1. 生理学的研究对象和任务

了解人体生理学的研究对象、主要研究内容和任务以及常用研究方法。


2. 生命活动的基本特征

理解新陈代谢;掌握兴奋性;了解生殖和适应性。


3.人体与环境

(1)了解人体与外环境;

(2)掌握内环境和稳态。


4.人体功能的调节

(1)掌握人体功能的调节方式;

(2)理解人体功能调节的控制系统。

 

(二)细胞的基本功能

1.细胞的跨膜物质转运功能

理解单纯扩散,膜泡运输;掌握易化扩散,主动转运。


2.细胞的生物电现象

(1)掌握静息电位;

(2)掌握动作电位、理解局部兴奋。


3. 骨骼肌细胞的收缩功能

(1)掌握神经-肌肉接头处的兴奋传递;

(2)理解骨骼肌的兴奋-收缩耦联;骨骼肌的收缩机制;

(3)掌握影响骨骼肌收缩效能的因素。

 

(三)血液

1.概述

掌握血液的组成、血量、血液的理化特性。


2.血细胞

(1)掌握红细胞的正常值、功能、生理特性,生成调节;了解其破坏;

(2)理解白细胞的主要生理功能;

(3)掌握血小板的数量和功能。


3.血液凝固与纤维蛋白溶解

(1)掌握生理性止血,血液凝固;

(2)了解纤维蛋白的溶解。


4.血型与输血

掌握血型和输血原则。

 

 

(四)血液生理

1.心脏生理

(1)掌握心脏的射血功能;

(2)掌握心肌细胞的跨膜电位和生理特性;理解心电图各波生理意义。


2.血管生理

(1)了解各类血管的功能特点,血流动力学参数;

(2)掌握动脉血压;了解动脉脉搏;

(3)掌握中心静脉压的概念及影响静脉回心血量的因素;

(4)理解微循环的概念、组成和血流通路;了解其血流量的调节;

(5)理解组织液生成与回流的机制及影响因素;了解淋巴液的生成与意义。


3.心血管活动的调节

(1)理解心血管的神经支配和作用;掌握心血管反射性调节;

(2)理解心血管活动的体液调节。


4.器官循环

理解冠脉循环;了解肺循环和脑循环。


(五)呼吸

1.肺通气

(1)掌握肺通气的动力和阻力;

(2)理解评价肺通气功能的指标。


2. 气体交换

理解气体交换的机制;掌握气体交换的过程及影响因素。


3. 气体在血液中的运输

(1)掌握氧的运输、氧离曲线及影响因素;

(2)掌握二氧化碳的运输。


4. 呼吸运动的调节

(1)了解呼吸中枢以及呼吸基本节律的形成;

(2)理解肺牵张反射;掌握化学感受性反射。

 

(六)消化与吸收

1.概述

(1)了解消化和吸收的概念;

(2)理解消化道平滑肌的生理特性,胃肠激素,消化系统的神经支配。


2.消化

(1)了解咀嚼和吞咽;理解唾液的成分及其作用。

(2)理解胃的运动;掌握胃液的成分及其作用;理解胃液分泌的调节。

(3)理解小肠的运动;掌握小肠内消化液作用;了解其分泌调节。

(4)了解大肠的运动及排便,大肠液的分泌;理解大肠内细菌的作用。


3. 吸收

(1)了解吸收的部位。

(2)理解几种主要营养物质的吸收。


(七)能量代谢和体温

1. 能量代谢

(1)理解机体能量的来源和去路;了解能量代谢的测定。

(2)掌握能量代谢的主要影响因素;掌握基础代谢。


2.体温

(1)了解人体的正常体温及生理变动。

(2)理解机体产热和散热;理解体温调节。

 

(八)肾脏的排泄功能

1.概述

了解肾的结构特点;理解肾血液循环的特点及调节。


2.尿液生成的过程

(1)掌握肾小球的滤过。

(2)理解肾小管和集合管的重吸收及其分泌功能。


3.尿液的浓缩与稀释

理解肾髓质渗透梯度的形成;了解肾髓质渗透梯度的维持。


4.尿生成的调节

(1)了解尿生成的神经调节。

(2)掌握抗利尿激素,肾素-血管紧张素-醛固酮系统对尿生成的调节作用。


5.尿液及其排放

了解尿液及排尿。


6.血浆清除率

理解血浆清除率的概念;了解血浆清除率的测定。

 

(九)感觉器官

1.概述

了解感受器的概念与分类;理解感受器的一般生理特性。


2.视觉器官

(1)掌握眼的折光功能和调节,眼的折光异常及纠正。

(2)理解眼的感光功能;了解与视觉有关的生理现象。


3. 听觉器官

(1)理解外耳和中耳的功能;了解听阈、最大可听阈和听域。

(2)理解行波理论。


4.前庭器官

(1)理解前庭器官的功能。

(2)了解前庭反应。

 

(十)神经系统的功能

1.神经元及反射活动的一般规律

(1)理解神经元的功能,神经纤维传导特征;了解神经胶质细胞。

(2)掌握突触生理。

(3)理解神经递质的分类及与受体结合的生理作用。

(4)理解反射活动的基本规律。


2.神经系统的感觉分析功能

(1)了解丘脑前传入系统。

(2)理解丘脑及其感觉投射系统,大脑皮层的体表感觉分析功能。

(3)理解内脏痛与牵涉痛。


3.神经系统对躯体运动的调节

(1)理解脊髓对躯体运动的调节;了解脑干对肌紧张的调节。

(2)理解基底神经节、小脑及大脑皮层对躯体运动的调节。


4.神经系统对内脏活动的调节

(1)了解交感和副交感神经的结构和功能特征。

(2)理解脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节。


5.脑电活动与觉醒和睡眠

了解脑电图,觉醒和睡眠,大脑皮层的语言中枢。

 

(十一)内分泌

1.概述

(1)了解激素的概念及信息传递方式。

(2)理解激素作用的一般特征。


2.下丘脑与垂体

(1)了解下丘脑与垂体的功能联系。

(2)理解腺垂体激素;了解神经垂体激素。


3. 甲状腺

(1)了解甲状腺激素合成与代谢。

(2)理解甲状腺激素的种类及生理作用,甲状腺功能的调节。


4. 肾上腺

(1)理解肾上腺皮质激素。

(2)了解肾上腺髓质激素。


5.胰岛

理解胰岛素;了解胰高血糖素。


6. 甲状旁腺激素、降钙素和维生素 D3

了解甲状旁腺激素、降钙素和维生素 D3 的生理作用及分泌调节。

 

(十二)生殖

1.男性生殖

(1)了解睾丸的功能及其调节。

(2)掌握雄激素的生理作用。


2.女性生殖

(1)掌握雌激素和孕激素的生理作用;理解月经周期。

(2)了解妊娠和分娩。

 

三、考试形式与参考题型

 

(一)考试形式

考试采用闭卷、笔试形式,考试时间90 分钟,满分 150 分。

 

 

(二)参考题型

考试题型从单项选择题、多项选择题、名词解释和简答题等类型中选择,也 可以采用其他符合本科目考试要求的题型。