河北省普通高校专科接本科教育考试
秘书学/汉语言文学（非师范类）专业考试说明
秘书学考试是为秘书学/汉语言文学（非师范类）专业学生专科接本科教育而实施的一
门专业课程的考试，考试内容由秘书学、文书与档案管理、秘书写作等三大版块构成。
第一部分：秘书学
I.课程简介
一、内容概述与要求
秘书学的考核内容由秘书学概论（导论）和秘书实务组成。秘书学概论包括秘书的涵义、秘书工作的内容及作用、秘书的层级与分类、秘书学的产生与发展、秘书学的性质特点、秘书学研究的意义与方法等学科基础问题；秘书机构的设置、秘书的素养、秘书的业缘关系等基本理论；秘书实务包括办公室日常事务管理、值班与保密工作、时间管理与公务出差安排、办公室接待工作、会务管理等基本技能。
对各知识点的评价要求，区分为了解、理解和掌握三个层次。
了解：要求考生知道有关内容并准确再现；
理解：要求考生理解有关知识并加以解释；
掌握：要求考生理解和掌握有关知识并能运用它分析问题、解决问题。
二、考试形式与试卷结构
1．考试主要考查考生对基本知识、基本理论的掌握情况和分析、解决实际问题的能力。试卷中知识性、理论性试题占 60%，分析性、能力性试题占 40％。
2．考试采取闭卷形式，时间50分钟，满分100分。考试题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、简述题和案例分析。
II.知识要点与考核要求
上编 秘书学概论
一、绪论
（一）秘书的涵义和职业特征
1．知识范围
秘书的涵义 秘书的类别 秘书的层级 秘书的职业特征
2．考核要求
（1）理解秘书的四种较普遍的说法
（2）了解秘书的类别，理解分类标准
（3）了解秘书的层级，理解分类标准
（4）理解秘书的职业特征。
（二）秘书工作的内容、特点和作用
1．知识范围
秘书工作的内容 秘书工作的要求 秘书工作的性质 秘书工作的作用
2．考核要求
（1）了解秘书“三办”的具体内容
（2）了解秘书工作的“四个转变”、“六个强调”、“三个服务”
（3）理解秘书工作的性质与特点，掌握秘书工作的根本属性是辅助性
（4）理解秘书工作的作用
（三）秘书学的含义、研究对象和研究方法
1．知识范围
秘书学的含义 秘书学的研究对象 秘书学的兴起时间 秘书学兴起的原因 秘书学兴起的标志 秘书学研究的发展方向
2．考核要求
&
话题：
河北省普通高校专科接本科教育考试
秘书学/汉语言文学（非师范类）专业考试说明
秘书学考试是为秘书学/汉语言文学（非师范类）专业学生专科接本科教育而实施的一
门专业课程的考试，考试内容由秘书学、文书与档案管理、秘书写作等三大版块构成。
第一部分：秘书学
I.课程简介
一、内容概述与要求
秘书学的考核内容由秘书学概论（导论）和秘书实务组成。秘书学概论包括秘书的涵义、秘书工作的内容及作用、秘书的层级与分类、秘书学的产生与发展、秘书学的性质特点、秘书学研究的意义与方法等学科基础问题；秘书机构的设置、秘书的素养、秘书的业缘关系等基本理论；秘书实务包括办公室日常事务管理、值班与保密工作、时间管理与公务出差安排、办公室接待工作、会务管理等基本技能。
对各知识点的评价要求，区分为了解、理解和掌握三个层次。
了解：要求考生知道有关内容并准确再现；
理解：要求考生理解有关知识并加以解释；
掌握：要求考生理解和掌握有关知识并能运用它分析问题、解决问题。
二、考试形式与试卷结构
1．考试主要考查考生对基本知识、基本理论的掌握情况和分析、解决实际问题的能力。试卷中知识性、理论性试题占 60%，分析性、能力性试题占 40％。
2．考试采取闭卷形式，时间50分钟，满分100分。考试题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、简述题和案例分析。
II.知识要点与考核要求
上编 秘书学概论
一、绪论
（一）秘书的涵义和职业特征
1．知识范围
秘书的涵义 秘书的类别 秘书的层级 秘书的职业特征
2．考核要求
（1）理解秘书的四种较普遍的说法
（2）了解秘书的类别，理解分类标准
（3）了解秘书的层级，理解分类标准
（4）理解秘书的职业特征。
（二）秘书工作的内容、特点和作用
1．知识范围
秘书工作的内容 秘书工作的要求 秘书工作的性质 秘书工作的作用
2．考核要求
（1）了解秘书“三办”的具体内容
（2）了解秘书工作的“四个转变”、“六个强调”、“三个服务”
（3）理解秘书工作的性质与特点，掌握秘书工作的根本属性是辅助性
（4）理解秘书工作的作用
（三）秘书学的含义、研究对象和研究方法
1．知识范围
秘书学的含义 秘书学的研究对象 秘书学的兴起时间 秘书学兴起的原因 秘书学兴起的标志 秘书学研究的发展方向
2．考核要求
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话题：
